För Agneta Gulz, som koordinerar projektet ”Tillsammans över tröskeln till framtidens klassrum,” innebär Samverkans­initiativet att hon och hennes kollegor kan göra mer av redan existerande forskning.
– Man kan tillföra det där lilla extra som kan vara så viktigt för resultatet. Samverkan tar tid, säger hon.

En nytt projekt som tillkommit i Agneta Gulz samverkansinitiativ handlar om virtual reality, VR, och hur det kan implementeras i undervisningen. Lärandet flyttar ut från klassrummet till Malmö Museer.

Själva VR-tekniken får museipedagogerna hjälp med av Mattias Wallergård på LTH och sen samskapas innehållet så att det blir pedagogiskt och följer läroplanen. VR-stationerna byggs kring de redan befintliga utställningarna, som till exempel den nu på Malmöhus slott som handlar om hur människan påverkar djurlivet.

Läs artikeln "Skapar digital kvalitet i skolan" på lu.se, publicerad i LUM 4 / 2020

Mer information om VR-forskningen: Mattias Wallergård, mattias.wallergard@design.lth.se